Почему наступает зима и лето на земле


Наверняка каждый интересовался вопросом, почему на земле происходит смена времен года. Ведь с наступлением нового сезона меняется не только погодные условия, но и наше самочувствие, настроение, образ жизни. Все с нетерпением ждут любимое время года. Кто ждет жарких дней или надеется на дождь и богатый урожай, кому по душе скрипучие морозы. Каждый сезон дарит свои прелести природы.

Месяцы по календарю

Временами года называют годичный цикл, разделенный на четыре сезона. Разделение по климатическим сезонам достаточно условное, без резких изменений. Летняя жара не сменяется морозами и, наоборот. Между летним солнцестоянием (22 июня) и зимним солнцестоянием (22 декабря), существует промежуток, называемый равноденствие – осеннее (сентябрь с 22 по 23), весеннее (март с 20 по 21).
Равноденствие – это переход солнечного светила из одного полушария планеты к другому.

Астрономические причины сезонных изменений

Смена времен года на земле протекает в нерушимой последовательности:

  • в зимнее время солнечные лучи освещают самую нижнюю точку на эклиптике;
  • весна начинается, когда солнечное светило перемещается из южного полушария в северное;
  • в летнее время Солнце греет наивысшую северную точку;
  • осень приходит, когда звезда переходит сверху вниз небесный экватор.

Если Солнце больше направлено на Северное полушарие, то постепенно к его континентам приближается летний сезон. Дни увеличиваются, ночное время укорачивается. После смены положения земного шара страны Южного полушария освещаются солнечными лучами, а на Северное приходит зима. Процесс продолжается с точностью наоборот.

Каждый сезон продолжается 3 месяца, после сменяется другим. А в некоторых точках мира круглый год стоит определенная температура.

Чтобы лучше понять, чем объясняется смена времен года на земле, нужно иметь понятие о движении небесного тела в космическом пространстве и некоторые факторы, влияющие на этот процесс.

  1. Эклиптика – огромная окружность небесной сферы, на которой совершается движение Солнца в течение одного года.
    Плоскость эклиптики – область прохождения Земли вокруг солнечного светила.
  2. Наклон оси вращения — угол уклонения оси вращения земного шара от перпендикуляра к плоскости его орбиты.
  3. Эллиптичность орбиты. Траектория перемещения нашей планеты происходит не по круговой орбите, а по орбите, которая имеет форму эллипса (слегка сдавленного и вытянутого круга).

Вращение Земли

Шарообразная планета производит движение в двух направленностях:

  • вокруг своей оси (вращение длится 23 ч. 56 мин. 4 сек.);
  • вокруг Солнца (длительность оборота равно 1 году).

Но расстояние планеты относительно Солнца не является причиной смены времен года на земле. Влияние на изменение погодных условий планеты оказывает угол наклона ее оси (23,5°) по отношению к плоскости эклиптики. Вследствие этого небесный шар в различных точках мира получает разное количество солнечного освещения и прогревания собственной поверхности.

Континенты, которые направлены к солнечному светилу получают больше тепла – там начинается лето. На противоположной стороне начинается зимнее время, т.к. солнечные лучи доходят туда несколько раз меньше.

Например, если бы угол оси был равен 0 или был под другим углом, то на одном полушарии держалась постоянная температура, стояла непрерывная ночь или сплошной день. Тогда не существовало бы такого понятия, как смена времен года на Земле.
Обтекаемая, напоминающая круг форма планеты уменьшает угол падения лучей солнца на область от экватора к полюсам, что приводит к появлению нескольких тепловых поясов. Они являются следствием изменений и явлений на поверхности планеты по направлению от экватора к полюсам.


Климатические пояса

Однако в определенных точках земли температура почти никогда не меняется, держится стабильно круглый год. Это связано с неравномерным попаданием лучей и различным распределением осадков на области земной поверхности. Другими словами, климатические условия некоторых точек земли не всегда совпадают с астрономическими временами года.

Экватор (условная линия по центу планеты, делящая небесный шар на южное и северное полушарие) – единственное место, получающие прямые солнечные лучи круглый год. Причиной тому служит то, что экваториальный пояс проходит через центр земли, а солнечные лучи попадают на него под прямым углом. Здесь есть только 2 сезона: сухой и влажный.
Схожий климат и в тропиках, где круглогодичная жара, а при наступлении холодного сезона наблюдаются обильные осадки в виде дождей.

Есть такие уголки земного шара, до которых доходят только косые лучи, теряющие по пути большое количество тепла и света — полярный пояс (Южный и Северный полюса).
Например, в Арктике и Антарктиде различие между сезонами почти не ощущается. Там всегда холода. Единственное различие между зимой и летом – это количество доходящего солнечного света. В летнее время солнце сутками не скрывается за горизонт. В зимнее время начинается полярная ночь (более 6 месяцев).
Но большинство стран (Западная Европа, Центральная часть России и др.) имеет умеренный климат, включающий все 4 сезона (снежная зима, дождливая осень, относительно сухая весна, теплое лето).

Интересные факты:


  • скорость движения Земли по орбите вокруг дневного светила составляет 29,76 км/с;
  • протяженность орбиты больше 980 млн. км;
  • жаркий пояс охватывает около 40% земного шара, пространство умеренных поясов — 52% на планете, холодные пояса занимают 8% земной площади;
  • протяженность экватора примерно 40 076 км;
  • планета продвигается по орбите около 30 км/с;
  • скорость вращения на различных точках поверхности Земли отличается — самая максимальная на экваторе;
  • ось Земли неизменно смотрит в одну направленность — она обращена к полярной звезде.

Подводя итоги

Итак, голубая планета за 1 год совершает полный оборот вокруг Солнца, 356 раз вокруг своей оси под определенным углом наклона. За этот период времени отдельные участки нагреваются под солнечными лучами или охлаждаются по причине их недостатка. Соответственно в первом случае наступает лето, во втором – зима. В умеренных климатических поясах помимо летнего и зимнего солнцестояния, существует межсезонье (осень, весна). В центральных уголках планеты (экватор и ближние районы) держится стабильно теплый климат круглый год, так эта площадь получает прямые солнечные лучи. В крайних точках Земли (Северный и Южный полюса) постоянный холод, продолжительные дни и ночи по причине недостатка и рассеивания лучей от дневного светила.


Ответ на вопрос «Почему на земле меняются времена года?», дает представление не только о земных процессах, но и также затрагивает темы космоса и солнечной системы.

В заключение хочется сказать, что планета подарила нам не только существование, но и прекрасные условия для жизни полной возможностей, красоту и многообразие природы. Нам остается только радоваться этим ценным подаркам, оберегать и дальше познавать тайны, которые хранит наш дом.

 

Источник: CosmosPlanet.ru

Почему существуют времена года? Смена времен года — вечное и неизменное явление природы. Причина его заключается в движении Земли вокруг Солнца. Путь, по которому в космическом пространстве движется земной шар, имеет форму вытянутого круга, овала. В центре этого овала — Солнце <img src="//otvet.imgsmail.ru/download/721b9dfd2402683a60fc96845cc5fde5_i-93.jpg" > Дело в том, что Земля, помимо обращения вокруг Солнца, вращается вокруг воображаемой оси (линии, проходящей через Северный и Южный полюса) .


ли бы ось Земли располагалась под прямым углом к орбите Земли вокруг Солнца, у нас не было бы времен года, а все дни были бы одинаковыми. Но эта ось наклонена по отношению к Солнцу (на 23°27'). В результате Земля вращается вокруг Солнца в наклонном положении. Это положение сохраняется круглый год, а ось Земли всегда направлена в одну точку — на Полярную звезду. Поэтому в разное время года Земля по-разному подставляет солнечным лучам свою поверхность. Когда солнечные лучи падают отвесно, прямо, Солнце жарче. Если же лучи Солнца падают на земную поверхность под углом, то они греют земную поверхность слабее. <img src="//otvet.imgsmail.ru/download/721b9dfd2402683a60fc96845cc5fde5_i-94.jpg" > Солнце всегда стоит прямо на экваторе и в тропиках, поэтому жители этих мест не знают холодов. Там не так резко, как у нас, сменяются времена года, и никогда не бывает снега. В то же время часть года каждый из двух полюсов повернут к Солнцу, а вторую часть скрыт от него. Когда Северное полушарие повернуто к Солнцу, в странах к северу от экватора — лето и день длинный, к югу — зима, а день короткий. Когда прямые лучи Солнца падают на Южное полушарие — здесь наступает лето, а в Северном — зима. <img src="//otvet.imgsmail.ru/download/721b9dfd2402683a60fc96845cc5fde5_i-95.jpg" > Самые длинные и самые короткие дни в году называются днями зимнего и летнего солнцестояния. Летнее солнцестояние наступает 20, 21 или 22 июня, а зимнее — 21 или 22 декабря. А еще во всем мире в каждом году имеются двое суток, когда день равен ночи. Это происходит весной и осенью, ровно между днями солнцестояния. Осенью это происходит около 23 сентября — это осеннее равноденствие, весной около 21 марта — весеннее равноденствие. <img src="//otvet.imgsmail.ru/download/721b9dfd2402683a60fc96845cc5fde5_i-96.jpg" >


Источник: touch.otvet.mail.ru

Почему происходит смена времен года?

Смена времён года
Смена времён года

Основная причина смены времен года это вращение Земли вокруг Солнца. Еще одна ключевая причина, которая максимально проявляет себя в умеренных широтах, является характерный наклон земной оси. По отношению к плоскости эклиптики она находится под углом 66,56°.

Поэтому именно на этой широте мы видим самую полноценную, полнокровную и яркую смену времен года, дни солнцестояния, равноденствия, полярный день-ночь.

Благодаря наклону земной оси  Солнце всходит над землей на протяжении всего года под разными углами. Зимой – угол острее. Летом – тянется к прямому углу. Но не дотягивается. Полноценные 90° можно зафиксировать лишь на экваторе. А на полюсах солнечные лучи просто скользят, ограниченные максимальным значением угла падения в 27-30 °.


Для умеренного пояса время, когда планета максимально приближена и наклонена к Солнцу, будет именоваться «летом». Отдалена и отклонена по оси от плоскости эклиптики – «зимой». Правило действует лишь для одного полушария. Переходные процессы между двумя крайними точками  назвали «осенью» и «весной».

Если углубиться в разницу между сезонами в разных полушариях Земли, то картинка будет такова. Двигаясь по экватору, земная ось не меняет угол своего наклона. Изменениям поддаются лишь «бока», которые она подставляет Солнцу. Нижний – лето в Южном полушарии. Верхний – в Северном.

Последствия движения Земли вокруг Солнца и наклонной земной оси

Благодаря динамике и наклону оси, проткнувшей Землю от полюса до полюса, жители умеренного климатического пояса наблюдают смену целых четырех времен года, других поясов – только двух.

Источник: kipmu.ru

Во всем виновата ось

Мы знаем, что наша планета вращается вокруг Солнца и вокруг своей оси. Но гипотетическая ось вращения – не строгий перпендикуляр. Она имеет небольшой наклон, примерно 22°, в связи с чем к Солнцу оказывается ближе то Северный, то Южный полюс Земли. И в зависимости от места планеты на орбите вращения вокруг Солнца в полушариях наступают и меняются времена года.


Источник фото: https://wallpaperstudio10.com

Из-за наклона солнечный свет распределяется по поверхности неравномерно – отсюда и разные длины дни и ночи в разных широтах. Так, на полюсах по этой причине наступают полярные ночи, а вот на экваторе сезоны почти не меняются. В средних широтах, например, в России, мы наблюдаем аж 4 времени года. Если бы наклона не было, лишь малая часть суши была бы пригодна для жизни по климатическим условиям.

Источник: zen.yandex.ru

Ход ООД:

1. Организационный момент. Игра «В автобусе».

(Педагог сообщает о начале занятия и приглашает их к себе. На нем оранжевый жилет кондуктора. На груди висят катушки разноцветных билетов. Он раздаёт детям пластмассовые монетки достоинством в десять рублей.)


Конспект ООД по ознакомлению дошкольников с окружающим миром Тема: «Почему наступает зима»? Старшая группа

Педагог.

Кондукторам езда везде.

С большою сумкой кожанной

Ему всегда, ему весь день

В трамваях ездить можно.

-Большие и дети,

Берите билетик,

Билеты разные,

Бери любые – зеленые,

Красные и голубые.

В. Маяковский

Сегодня мы отправимся в путешествие на автобусе. Но перед поездкой возьмите у меня, из кошелька одну монету – достоинством 10 рублей. Будьте очень внимательны, в кошельке разные монеты. Для того чтобы отправиться в путь, каждый из мальчиков должен отсчитать и оторвать себе десять белых билета и заплатить мне за это одну монету – десять рублей. А девочки должны отсчитать и оторвать себе десять розовых билета и заплатить мне за это одну монету – десять рублей.

(Дети по очереди подходят к педагогу, отсчитывают и отрывают заданное количество билетов, а потом отсчитывают и отдают педагогу нужное количество монет и под шум автобуса двигаются по группе).

Почему наступает зима и лето на земле

2. Игра «Фотокопия»

Педагог. Вот мы приехали в фотоателье.

(Педагог приглашает детей к столу).

Тему сегодняшнего занятия вам поможет определить вот такая большая фотография. На этом столе разложены: краска – проявитель синего цвета, мягкие губки и снимок белого цвета. Я попрошу вас подойти и взять по одной губке, опустить её в краску-проявитель, а затем нанести на снимок. Что бы снимок хорошо проявился, нужно не оставлять белых пятен.

(Работа выполняется под музыкальную композицию «Вальс снежных хлопьев» из балета «Щелкунчик» П. И. Чайковского.

Дети наносят на бумагу краску, после вытирают руки влажными салфетками).

Почему наступает зима и лето на земле

А теперь посмотрите, что у нас получилось? Правильно, фотоиллюстрация с изображением зимней природы. Как вы думаете, о чём же мы сегодня будем говорить? Правильно, о зиме, о том времени года, которое наступило не так давно. А как вы догадались, что на иллюстрации изображена зима? Какие приметы зимы отчётливо видны на этой картинке?

Дети с помощью воспитателя обобщают основные приметы зимы:

• Понижается температура воздуха

• Идет снег

• Реки, озера, другие водоёмы покрываются льдом

• День становится короче, а ночь длиннее

3. Физминутка «Я мороза не боюсь!».

Я мороза не боюсь! (грозят пальцем)

С ним я крепко подружусь! (ладони скреплены)

Подойдет ко мне мороз. (ходьба на месте)

Тронет руку, тронет нос (показывают)

Значит, надо не зевать:

Бегать, прыгать и скакать! (прыжки на месте).

Почему наступает зима и лето на земле

4. Показ видео «Почему наступает зима»?

Педагог. Почему наступает зима? Нашу планету можно разделить на полушария. У Земли есть земная ось, наклоненная под определённым углом по отношению к Солнцу. Именно это вызывает смену времён года: в том полушарии, которое наклонено к Солнцу, стоит лето, а противоположном – зима.

(Педагог наглядно демонстрирует эту модель)

Почему наступает зима и лето на земле

Т. е наша планета, в зимнее время года наиболее удалена от Солнца, и получает меньше солнечных лучей, а следовательно, тепла и света. Поэтому понижается температура, дни становятся короче, а ночи длиннее.

5. Речь с движением «Снежок»

Педагог. Мы с вами уже не можем представить зимы без снега. А сколько радостных и веселых игр, забав подарило это время года. Давайте вспомним одну из них.

Давай, дружок, (Дети идут по кругу друг за

смелей, дружок, другом, изображая, что

Кати по снегу свой снежок. катят перед собой снежок.)

Он превратится Останавливаются, «рисуют»

в толстый ком, (двумя руками ком.)

И станет ком снеговиком. («Рисуют» снеговика из трёх

кругов разного размера.)

Его улыбка так светла! (Показывают на лице улыбку.)

Два глаза, шляпа, нос, метла. (Показывают глаза, прикрывают

голову ладошкой, показывают нос,

встают прямо, держат

воображаемую метлу.)

Но солнце припечёт слегка — (Медленно приседают.)

Увы! – и нет снеговика. (Пожимают плечами,

разводят руками.)

6. Опытно — экспериментальная деятельность.

Стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, кто это к нам пришел? (Незнайка)

Незнайка: Здравствуйте, ребята! Слышал я, что вы здесь говорите о зиме, о снеге, о снежинках. Посмотрите, что я вам принес.

Незнайка приглашает детей за большой стол. Выкладывает на стол банки, наполовину наполненные водой.

Дети рассматривают воду и убеждаются, что через воду все видно. Затем Незнайка в каждую банку бросает мелкие предметы (пуговицы, шарики и т. д., предлагает рассмотреть их сбоку и сверху, объясняет, почему их хорошо видно.

Почему наступает зима и лето на земле

Перемещает банки, чтобы дети рассмотрели разные предметы. Уточняет — вода прозрачная, не имеет запаха, но ее можно сделать цветной, если добавить в нее краску. Дети набирают разную краску кисточками и растворяют ее в банках с водой.

Почему наступает зима и лето на земле

Каждую банку дети рассматривают, любуются красивой водой, называют цвет. Затем Незнайка обращает внимание на то, что предметы в банках «исчезли», их не видно. Поясняет: цветная вода стала непрозрачной, через нее ничего не видно, из такой воды можно сделать цветные льдинки. Незнайка разливает воду по формочкам.

Почему наступает зима и лето на земле

Незнайка: Ребята, а что нужно сделать, чтобы вода в формочках замерзла? (поставить на мороз или в холодильник) Во что превратится вода? (в лед). В следующий раз я покажу вам, что у нас получилось. А сейчас мне пора. До свидания!

7. Дидактическая игра «Где снежинки?»

Дети идут хороводом вокруг разложенных по кругу карточек. На карточках изображены различные состояния воды: водопад, река, лужа, лед, снегопад, туча, дождь, пар, снежинки, капля и т. д.

Во время движения по кругу произносятся следующие слова:

Вот и лето наступило.

Солнце ярче засветило.

Стало жарче припекать,

Где снежинку мне искать?

С последним словом все останавливаются. Те, перед кем располагаются нужные картинки, должны их поднять и объяснить свой выбор. Движение продолжается со словами:

Наконец, пришла зима:

Стужа, вьюга, холода.

Выходите погулять.

Где снежинку нам искать?

Почему наступает зима и лето на земле

Вновь выбираются нужные картинки и объясняется их выбор.

Воспитатель: Молодцы, ребята, справились с заданием.

8. Итог

Педагог. И так, ребята, мы с вами уже говорили, что одна из основных примет зимы – с неба падает снег. Как вы думаете, почему зимой идет снег, а не дождь?

Нам пора отправляться в обратный путь. Возьмите из кошелька один рубль, и оторвите один зелёный билет.

(Под шум автобуса дети возвращаются в детский сад)

Педагог:

— Вам понравилось наше путешествие?

-Что вам больше всего запомнилось и понравилось?

— Мне тоже очень понравилось, как вы отвечали на мои вопросы. Надеюсь, в

дальнейшем вы тоже будете стараться.

-Что вы сегодня узнали интересного?

Источник: www.maam.ru


You May Also Like

About the Author: admind

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.